KELAS 5B SDN RONGGOMULYO 1

Materi Pembelajaran PKN KD 3.2 dan 4.2 Pengambilan Keputusan dengan Musyawarah Setiap warga masyarakat mempunyai tanggung jawab ikut serta dalam mengambil keputusan bersama. Keputusan bersama adalah suatu keputusan yang sudah ditetapkan berdasarkan pertimbangan, pemikiran, dan pembahasan yang matang. Keputusan bersama haruslah mewakili kepentingan seluruh anggotanya. Pengambilan keputusan bersama harus didasarkan pada nilai-nilai sebagai berikut. 1.   Nilai kebersamaan. 2.   Nilai kebebasan mengemukakan pendapat. 3.   Nilai menghargai pendapat orang Iain. 4.   Nilai jiwa besar serta lapang dada melaksanakan hasil keputusan dengan tanggungjawab. Salah satu bentuk pengambilan keputusan adalah dengan musyawarah mufakat. Musyawarah adalah pembahasan bersama suatu masalah guna mencapai keputusan,sedangkan mufakat adalah kesepakatan .untuk melaksanakan hasil musyawarah. Jadi,musyawarah mufakat adalah perundingan bersama untuk memecahkan masalah sehingga tercapai keputusan bulat yang akan dil

  Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia KD 3.2 dan 4.2 Cinta Lingkungan      Lingkungan adalah tempat di mana kita semua memulai aktivitas sehari-hari. Karena itü kita semua juga harus menjaga kebersihan lingkungan-lingkungan di sekitar kita. Kita harus selalu menjaga lingkungan agar lingkungannya tetap bersih, jangan pernah membuangsampah sembarangan karena itü sama saja merusak lingkungan. Karena lingkungan sama saja tempat tinggal kita semua. Salah satu contoh cara menjaga lingkungan adalah buanglah sampah pada tempatnya, jangan pernah melakukan penebangan pohon secara liar.      Jika lingkungan hidup kita masih rentan dengan yang namanya kotor, tentü saja kita tidak bisa hidup dengan nyaman karena lingkungan kita masih kotor, dengan itü kita harus beramai-ramai menjaga lingkungan agar tetap bersih dan nyaman untuk ditinggali. Denganitü kita harus menjaga lingküngan kita agar tetap bersih untuk kehidupan di masa yang akan datang dan untuk anak dan cucu kita semua. Kita juga bisa mera

  Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia KD 3.2 dan 4.2.   Bacalah cerpen berikut ini!         Pedagang Garam dan Keledai   Di sebuah desa ada seorang pedagang garam. la setiap hari membeli garam dari kota terdekat lalu menjualnya di kota Sain. Si pedagang garam ini mempunyai seekor keledai yang ditugaskan untuk membawa muatan garam di punggungnya. Si pedagang garam dan keledai setiap harinya harus melewati sungai kecil untuk menjual garam. Selama perjalanan, si pedagang dan keledai selalu melewati sungai tanpa terjatuh.Namun, pada suatu hari, ketika melewati sungai, secara tidak sengaja keledai milik si pedagang terpeleset sehingga jatuh ke dalam sungai. Sebagian garam kemudian jatuh berhamburan ke dalam sungai. Ketika si keledai mencoba berdiri, ia kemudian merasakan punggungnya terasa lebih ringan karena muatannya berkurang. Keledai itu pun merasa gembira karena perjalanannya menjadi lebih enteng. Sejak saat itu, setiap kali melewati sungai, si keledai selalu membiark

 Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia KD 3.2 dan 4.2   Kerja Bakti di Lingkungan        Suatu hari di kampungku diadakan kerja bakti. Rasa kompak dan kepedulian sangat dibutuhkan untuk menciptakan kondisi lingkungan yang bersih di tengah masyarakat,Bahkan terbangunnya rasa kebersamaan itu, juga bisa terwjud melalui kerja bakti yangdilakukan secara rutin. Tujuannya untuk menciptakan lingkungan bersihl indah, dan nyaman. Masyarakat pun bergotong royong untuk membersihkan selokan atau saluran air. jika tidak dibersihkan akan berdampak negatif bagi masyarakat kampung, membersihkan sampah-sampah yang berserakan, dan menanam pohon ataupun tanaman yang akan ditanam. Tidak hanya dengan menanam pohon, masyarakat kampung juga mengadakan penghijauan lingkungan, yaitu penghijauan dari kampung satu ke kampung Iainnya.      Penghijauan tersebut berfungsi sebagai penghasil oksigen dan pengurangan polusi udara agar masyarakat di kampung tersebut tidak terkena penyakit. Masyarakat yang rumahnya berada

  Materi Pembelajaran IPA KD 3.2 Pagi itu udara terasa dingin. Di sebelah rumah Edo tinggal Kakek Husin. Kakek Husin mengidap penyakit asma. Saat udara dingin Kakek Husin akan merasa kesulitan bernapas. Kakek Husin biasanya akan segera menyemprotkan obat di dalam botol spray. Obat itu disemprotkan ke dalam tenggorokannya. Tak lama setelah itu Kakek Husin akan dapat bernapas lagi dengan lega. Asma merupakan penyakit penyumbatan saluran pernapasan yang disebabkan oleh alergi. Pencetus alergi misalnya udara dingin, rambut, bulu, kotoran, debu, atau tekanan psikologis. Gejala awal penyakit asma berupa: 1. batuk terutama pada malam atau dini hari, 2. sesak napas, 3. napas berbunyi yang terdengar jika pasien mengembuskan napasnya, 4. rasa berat di dada, dan 5. dahak sulit keluar. Dalam perkembangannya pasien berpenyakit asma dapat mengalami gejala berat. Gejala berat adalah keadaan gawat darurat yang mengancam jiwa. Gejala berat asma meliputi: 1. serangan batuk hebat, 2. sesak napas yang ber

Materi Pembelajaran IPA KD 3.2 dan 4.2   Pentingnya udara bersih bagi pernapasan Setiap orang tentu menginginkan lingkungan yang bersih. Akan tetapi, kenyataan tidaklah seperti yangkita bayangkan. Di sekitar kita masih banyak berbagai hal yang menyebabkan lingkungan tercemar, misalnya asap kendaraan. Pertumbuhan penduduk yang semakin meningkat ternyata berdampak pada kebutuhanakan alat transportasi berupa kendaraan. Semakin banyaknya jumlah kendaraan tentu berdampak pada semakin meningkatkan polusi udara akibat asap kendaraan. Bahkan asap kendaraan tersebut dapatmenyebabkan gangguan pernapasan. Oleh karena itulah, udara yang bersih sangattenting bagi pernapasan. Penyebab Gangguan Pernapasan Sistem pernapasan pada manusia jika terganggu akan menyebabkan terjadinya gangguan atau penyakit dan membuat rasa tidak nyaman  ketika bernapas. Gangguan pernapasan adalah kondisi yang berpotensi mengancam jiwa di mana paru-paru tidak dapat menyediakan cukup oksigen ke tubuh seseorang. Adapun faktor

PAWARTA A. Pangerten Pawarta Pawarta yaiku andharan marang liyan ngenani kedadean kang nyata. Pawarta iku duwe informasi kang migunani tumrap kang maca utawa kang ngrungokake. ana pawarta kanggo wong, yaiku andharan ngenani kedadean utawa andharan kang pertu diweruhi. Uga ana pawarta kanggone layang kabar, yaiku mujudake andharan, katrangan, utawa jlentrehan kang dibutuhake masyarakat. B. Maca Warta Macakake warta kanggo wong liya kudu gatekake kedal, lagu lan pangucapan kang cetha, supaya warta iku bisa katrima marang kang rungokake. Amrih becike bisa gatekake anggonë penyiar televisi kang lagi ngandharake wartane. Kepriye kedal, lagu lan pangucapane uga gesture utawa tindak tanduke awake. Penyiar televisi iku anggone maca warta pandelengane tumuju ing ngarep, dene lungguhe utawa anggonë ngadeg jejeg lan pamacane bener. Maca warta iku wigati kanggone masarakat jaman saiki. Kanthi maca dimangerteni. Warta saka radio, televisi, Ian ariwarti utawa kalawarti manéka warna. Ana pamaréntahan

  Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia  KD 3.2 dan 4.2   Udara Segar      Masih ingatkah kamu akan kegembiraan masa kecil yang banyak dihabiskan bernain di lapangan atau taman? sayangnya sekarang ini bukan hanya orang dewasa yang lebih banyak berada di dalam ruangan, anak-anak pun demikian.Berada di luar ruangan dan menghirup udara segar sebenarnya memiliki banyak manfaat bagi kesehatan jiwa dan raga. Penelitian ilmiah membuktikan apa saja manfaat udara segar bagi tubuh.        Menyelamatkan nyawa seperti yang kita peıajari di sekolah, pohon menggunakan fotosintesis untuk mengubah karbon dioksida menjadi oksigen yang kita perlukan untuk bernapas. Dalam setahun, kehadiran pohon bisa menyelamatkan 850 •nyawa dan mencegah 670.000 penyakit pernapasan akut. Pohon akan mengusir polusi dari udara sehingga lebih sehat untuk maşuk ke dalam paru-paru. Polusi udara sendiri diketahui berdampak sangat buruk, bahkan paparan dalam jangka panjang bisa menyebabkan kanker dan bayi lahir cacat.      Meni

 PENILAIAN HARIAN 2 MATEMATIKA KD.3.2 Pilihlah jawaban yang benar! Isilah dengan jawaban yang benar!      

  Kecepatan dan Debit 3.3 Menjelaskan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan sebagai perbandingan jarak dengan waktu, debit sebagai perbandingan volume dan waktu).   4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan, debit).      Seorang petugas pompa bensin sedang mengisikan bensin ke dalam tangki sebuah motor.Tangki tersebut diisi 3 liter bensin. Berapa lamawaktu yang diperlukan untuk mengisi tangki motortersebut? Berapa cm3/detik debit bensin yangdiisikan ke tangki motor tersebut?      Untuk dapat menjawab pertanyaan tersebut,kamu harus mempelajari bab ini. Pada bab ini,kamu akan belajar mengenal satuan debit danmenyelesaikan masalah yang berkaitan dengansatuan debit. Ayo kita pelajari bersama. A. Kecepatan      Kecepatan adalah besar jarak yang ditempuh dalam satuan tertentu. satuan kecepatan melibatkan satuan jarak dan satuan waktu, misalkan km/jam, m/menit,dan m/detik. 1. Mengenal Satuan Waktu   Berikut ini adalah konversi